“孩子们，你们知道熊大、熊二为什么要守护森林吗？”

在海南热带雨林国家公园五指山片区的栈道上，郑燕弯下腰，对着围在身边的一群小学生，声音清脆得像雨林清晨的鸟鸣。她指了指自己胸前的徽章，“我们的护林员叔叔们，就是现实中的‘熊大熊二’，守护着这片神奇的热带雨林——我们的家园。”

把课堂“搬进”雨林，郑燕带领孩子们亲眼见证雨林之妙。 受访者供图

扎根雨林十三载，这个汉语言文学专业毕业的本地姑娘，已经从“雨林小白”蜕变成孩子们口中的“燕子”老师。而她脚下的这片雨林，也在林业工作者和周边居民这些“雨林人”的保护下，茁壮成长。

时间的指针拨回十三年前，如果那时你看到茂密的雨林中，有人蹲在地上，用笔笨拙地勾勒叶片的样子，再抱着植物百科一页页查证，那个人一定是郑燕。

郑燕与同事们“探秘”雨林生灵的点滴。 受访者供图

“十多年前我刚来五指山工作时，这里还只是一个国家级自然保护区，相关配套相对落后。对我来讲，雨林就是一片‘绿色迷宫’——感觉所有的植物都长一个样！”为了尽快熟悉雨林，郑燕只好采用“笨办法”，遇到不认识的就第一时间记下来，日积月累，现在的郑燕已经自称雨林“土专家”。

作为海南热带雨林国家公园管理局五指山分局宣教科普科的骨干，郑燕的主要工作是宣传雨林，工作中，她逐渐摸索出一套“小手拉大手”的科普模式：把雨林“融入”课堂，用《熊出没》这样的动画点燃孩子们的好奇心；再把课堂“搬进”雨林，让孩子们亲眼见证会“流血”的龙血树、被誉为“活化石”的桫椤、翩翩起舞的金斑喙凤蝶（中国唯一的蝶类国家一级保护野生动物），在孩子心中种下“绿色”的种子。

2025-08-02，郑燕永远记得这个日子，因为在这天，海南热带雨林国家公园正式设立，成为我国首批5个国家公园之一。

五指山热带雨林宝库。 人民网记者 符武平摄

此后，雨林的成长郑燕看在眼里：率先开展园区内生态系统生产总值（GEP）核算、率先完成自然资源确权登记、构建起全天候 “电子围栏” 监测防护网络、编制生态系统修复规划及示范建设方案…… 这些探索，为国家公园的规范化建设提供了宝贵的 “海南经验”。

更让郑燕欣喜的是，大家对雨林认知的改变。

“2019年刚开始做自然教育，是我们‘求’着学校给机会上课。现在，是学校‘抢’着让我们去上课。”郑燕笑着说。

翻开郑燕的社区工作日志，里面密密麻麻记录着近三年来开展过的乡村科普讲座信息。随着“小手拉大手”潜移默化地影响，保护生态和生物多样性的理念逐渐深入人心，禁伐禁猎早已成为周边黎乡苗寨村民的自觉行为准则。

郑燕和同事们救助的领角鸮雏鸟。 人民网记者 孟凡盛摄

蛇年央视春晚，郑燕作为海南林业“雨林讲树人”在聚光灯下唱响《我的家》时，她眼前浮现的是孩子们触摸龙血树时的惊叹目光，是村民巡护时晒红的脸庞，是桫椤新叶在阳光下舒展的脉络。

海南热带雨林国家公园里，一场历经百年的植物“绞杀”演化为“相生相爱”。 人民网 枉源摄

在海南热带雨林国家公园五指山片区，热带雨林里的植物绞杀、根抱石等奇观还吸引着众多远道而来的游客。当被问及最喜欢的雨林生灵时，郑燕毫不犹豫选择了桫椤——这种历经第四纪冰川侵袭仍幸存至今的古老树蕨。桫椤能长成树，靠的是气生根一点一点向上堆叠、积累。

五指山热带雨林国家公园内流水潺潺，绿意盎然。 人民网记者 符武平摄

“有人说守护雨林是守护‘国宝’。”她望向栈道上蹦跳的红领巾，笑声在林间荡起回声，“但对我们来说——是在守护每个孩子推开家门时，那片永远青翠的童年。我也希望像桫椤一样，在雨林守护这条路上不断扎根、向上生长。”（枉源）

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